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    東海大學管理學院第二十一期院訊
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        管理學院第二十一期院訊
    發行日期:1061130
    東海大學管理學院發行
     院務要聞
     本院獲教育部核准於107學年度增設「國際企業管理碩士學位學程(GMBA)」英語專班,積極規劃第一屆各招生管道之作業及章程辦法之訂定,分述如下:
    1. 配合招生組作業完成甄試、考試入學及外籍生招生簡章之制訂並積極進行宣傳。
    2. 106年11月25日完成甄試書審及面試作業,錄取一般生3名。
    3. 本院於106年8月30日院課程委員會通過訂定之「國際企業管理碩士學位學程課程委員會組織章程」案,業經106年10月25日校課程委員會暨106年11月21日教務會議審議通過。
    4. 於106年8月30日院務會議訂定管理學院國際企業管理碩士學位學程(GMBA英語專班)招生簡章及學程會議組織章程草案。
    5. 於106年9月26日院務會議確認通過管理學院國際企業管理碩士學位學程(GMBA英語專班)授予中文學位名稱為「國際經營管理碩士」,英文名稱為「Master of Business Administration」。
     管理學院於2017年11月12-15日進行全球前5%商管學院AACSB國際認證終點階段國際訪視團隊(PRT)實地訪視,圓滿完成暑假期間的預備訪視及實地訪視作業,感謝管院全體教職員生長期的密切配合及相關行政單位人員的全力支援
    1. 於暑假期間完成評鑑報告書、訪視行程安排及多場教師及職員教育訓練工作坊
    本院在2017年3月24日接獲AACSB總部訊息,確認安排於 2017年11月12-15日 進行AACSB國際認證終點階段國際訪視團隊(PRT)實地訪視,此次AACSB國際訪視團隊,包括主席紐西蘭AUT大學Perry首席副校長、智利大學Agosin院長、美國加州CSULB大學Solt院長。
    從今(106)年五、六月起至暑假期間,本院各系全力配合AACSB工作團隊做資料收尾工作,完整蒐集101-105五個學年度的佐證資料,並將統計分析相關數據匯入SER評鑑報告書中。
    Perry主席在106年7月13-14日來校做預備訪視指導,協助本院修改SER初稿,AACSB工作小組團隊也在暑假期間8月17日、9月4日安排各系行政同仁代表參與兩場教育訓練工作坊,接著在10月25日、10月30日、11月1日、11月2日、11月3日、11月8日、11月9日辦理多場教職員教育訓練工作坊,以作為11月中旬實地訪視的模擬練習。
    2. 2017年11月12-15日AACSB訪視團隊(Peer Review Team;簡稱PRT)蒞校進行實際訪視作業,圓滿落幕。
    AACSB國際訪視團隊(Peer Review Team,簡稱PRT),在對校長以及本院進行匯報時,除了肯定管院全體行政主管、教師、職員外,亦極肯定校友及EMBA對母校濃厚的情感與真誠地付出,讓PRT感受到管院是一個非常具有活力的團隊,同時也是一個溫馨友善的大家庭,共同為商管人才的培育努力著,而這正是AACSB及本院發展所注重的。2017年11月12-15日實際訪視作業,本院受到PRT訪視團隊高度的肯定,整個過程安排順暢,圓滿落幕,期待明年二月審定結果。
     本院協助「樂齡生活與科技創新中心」於106年7月24日接待北京大學人口研究所/老年學研究所師生一行共31人蒞臨本校進行學術交流訪問活動
    北京大學人口研究所/老年學研究所師生一行共31人(教師7人,碩博士學生24人)於106年7月24日(星期一)蒞臨本校進行「2017兩岸老齡福祉科技與服務管理暑期專業研修活動」,由本院負責接待,協助校級「樂齡生活與科技創新中心」安排活動細節、合作簽約。冀透過此次的交流機會,加強兩校教學、研究、聯合專業人才養成互動計畫,及本校相關系所後續合作之契機。
     管理學院完成新訂「東海大學管理學院教師教學實務研究升等辦法」並修訂「東海大學管理學院專任教師升等審查要點」、「東海大學管理學院教師評鑑辦法」
    本院於106年8月30日院教評會、院務會議討論通過訂定管理學院教師教學實務研究升等辦法,並修正管理學院專任教師升等審查要點及管理學院教師評鑑辦法,經提106年9月13日校教評會審議通過,完成訂定及修正程序。
     本院於106年9月26日院務會議討論通過訂定「管理學院鼓勵教師以英語授課辦法」「管理學院辦理國內招生宣導工作津貼支給辦法」,並完成「管理學院AACSB教師資格(FQS)認定辦法」中、英文最新版之修正
     經106年10月17日及106年11月7日院務會議討論確認105學年度本院企管、國貿、會計、統計、財金、資管等系暨高階經管專班之「提升學生學習成效自我檢核表」及修正「提升學生學習成效委員會設置辦法」,並進行送教務處備查程序。
     本院為建立教師之間在教學、研究經驗分享與交流對話,特別申請教學卓越計畫經費執行教師專業成長社群計畫,委託國貿系與院共同辦理,安排四場專題演講,邀請全院及社科院經濟系師生共同參與,以促進專業成長,提升教學、研究能力,安排場次如下:
    106年11月23日(四) 13:10-15:10 邀請徐嘉利博士(臺灣大學生涯發展服務中心執行長),主講「生涯規劃是個Pi」。
    106年11月24日(五) 12:10-14:10 邀請許育進博士(中央研究院經濟研究所副研究員,學術表現優異,獲選為2016年TWAS青年學者),主講「撰寫與投稿期刊論文經驗談」。
    106年11月28日 (二) 14:10-16:10 邀請廖勝雄博士(前總統府局長、前駐WTO公使),主講「認識國際談判-駐WTO經驗談」。
    106年11月29日(三) 12:20-14:20 邀請黃焜煌院長(逢甲大學商學院院長),主講「研究與投稿經驗談」。
     科技部106年度補助大專校院獎勵特殊優秀人才申請:本院106學年度推薦9位研究績效卓著教師提出申請,學校已於6月5日召開106科技部獎勵特殊優秀人才審查小組會議審定得獎名單,已獲得科技部核定,本院共有6位教師獲得獎勵。
     本院訂於106年9月27日一併舉行本校「教師評審委員會」暨「學術審議委員會」管理學院委員代表選舉,業已竣事當選名單如下:
    「教師評審委員會」當選人:國貿系張國雄教授及會計系林秀鳳副教授。
    「學術審議委員會」當選人:資管系吳金山教授及會計系黃政仁教授。
     106學年度本院推選學校各類委員會代表經106年9月26日院務會議確認通過,名單如下:程序委員會資管系林正偉副教授、推廣教育委員會會計系鍾宇軒助理教授、預算審議小組委員(院代表)國貿系徐啟升副教授(第2年)、預算審議小組委員(會計或財金)會計系許恩得教授(第1年)、研究發展委員會企管系黃開義教授(第2年)、校務發展委員會資管系吳金山教授、內部稽核委員會(院代表)統計系沈維雄教授(第2年)、內部稽核委員會專業委員(會計、財金)會計系潘虹華助理教授、財金系蕭慧玲副教授(第2年)、學術發展小組國貿系陳仕偉教授、儀器設備委員會會計系黃政仁副教授、採購委員會企管系許書銘副教授(第2年)、教師申訴評議委員會統計系黃連成教授、財金系傅郁芬助理教授(第2年)、職員申訴評議委員會會計系張明輝教授級專業技術人員、校課程委員會 資管系姜自強助理教授、學生獎懲委員會資管系余心淳助理教授、學生申訴委員會財金系楊尚穎助理教授、財金系二A吳孟純、組織編制研修小組資管系余心淳助理教授、「網站管理工作小組」委員財金系王凱立教授、傑出校友遴選委員會統計系劉家頤副教授、非屬系所院級課程委員會統計系魏文翔教授、學生出席國際學術會議專案審查小組企管系楊溥泰助理教授、衛生委員企管系張譽騰助理教授、教職員福利儲金委員會統計系呂恒輝教授、圖書委員(院學生代表) 財金二A 卓勝為、學生事務會議會計系莊千慧助理教授、特殊教育推行委員會國貿系唐運佳助理教授。
     本院主編之「東海管理評論」刊物即日起進行第20卷第1期徵稿,本卷期由財金系負責相關編輯事宜,歡迎本校商管領域教師踴躍投稿。
     本院與教務處招生策略中心共同推動招生工作,除了系所特色介紹外,有鑑於108學年度起高中實施新課綱,大學可協助高中端的「多元選修課程」或「AP課程」,課程微調項目包括多元選修、專題實作探討課程、彈性學習課程(活動式),藉大學端擁有多元領域的教學經驗與資源,可協助高中老師研發新的選修課程,進而接近高中生,置入東海的影響力及形象。於是本院選定幾所重點經營的高中,有家齊高中、台南二中、嘉義女中、彰化高中、文華高中、忠明高中,藉由拜訪深入瞭解各高中的需求,以建立友好合作關係,讓高中端教師看見東海的優點,進而間接輔導學生做就讀選校的抉擇。已安排四次拜訪行程如下:
    106年10月18日由企管系黃延聰主任與資管系林盛程老師前往與家齊高中及台南二中,此次主要聚焦在多元課程討論並進行學群校系宣導。
    106年11月15日由國貿系唐運佳老師代表前往彰化女中與彰化高中與該校洽談「多元選修課程」及安排學群校系宣導活動。
    106年11月20日由企管系張榮庭老師代表前往文華高中與惠文高中與該校洽談「多元選修課程」及安排學群校系宣導活動。
     本院與公關室共同接待岡山高中新竹光復高中蒞校參訪活動,以增進該校學生對本院各系的認識,並進而選讀本校。
    岡山高中於106年6月29日(星期四)上午9:20-9:50參訪本校進行系所簡介,本院安排由企管系黃延聰主任接待及簡報,地點:良鑑廳。
    新竹光復中於106年10月3日(星期二)上午10:10-10:40參訪本校進行系所簡介,本院安排由國貿系吳立偉主任接待及簡報,地點:銘賢堂。

    詳全文請見附檔: 
    cbxbl-t8tdf.html
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